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海滨小城教学目标
1、《海滨小城》这篇课文是部编版三年级语文下册的一篇课文，我们要抓住海滨小城的景物特点，体会海滨小城的美丽与整洁。
2、教学目标是:掌握本课生字词语，学习第一段的写法，从不同方面把一个地方的景色写清楚，写具体，了解海滨小城的美丽景色。
海滨小城教学分析
1、课文讲的是一座海滨小城的美丽景色，抒发了作者热爱家乡的思想感情。作者先写海滨，再写小城，意在把小城放在海滨这个大的背景下，使小城更加美丽。海天辽阔，小城玲珑，浑然一体，美不胜收。
2、选编这篇课文的主要意图是加强学生自主阅读实践活动，加强对写景状物这一类文章特点的感悟，进一步学习抓住事物特点、按空间变换顺序记叙的表达方法。
三年级上册海滨小城课文讲解
1、《海滨小城》这篇课文介绍了位于海边的美丽小城，它既有现代化的设施，又有宜人的自然环境。文章首先描绘了海滨小城的海洋景色，展现了其壮丽和广阔。然后，通过描写小城的各种建筑和设施，如海滨公园、海鲜餐厅、海滨大道等，展现了小城的现代化风貌。接着，文章又描述了小城的自然风光，如海滩、礁石、海鸥等，展现了其宜人的自然环境。
2、在讲解这篇课文时，教师可以采取多种方式引导学生理解文章内容，体会小城的美丽和魅力。首先，教师可以让学生通读全文，了解文章的基本内容和结构。然后，教师可以引导学生重点阅读描写小城海洋、建筑和自然风光的段落，让学生通过想象和感受来理解文章所表达的美。
3、此外，教师还可以结合课文内容进行拓展和延伸，让学生进一步了解海滨小城的文化和历史背景。例如，教师可以介绍一些关于海滨小城的民俗风情、地方特色等知识，让学生更加全面地了解这个美丽的地方。
4、总之，《海滨小城》这篇课文是一篇介绍美丽海滨小城的文章，通过讲解和引导学生理解文章内容，可以让学生更好地了解这个地方的文化和历史背景，同时也可以培养学生的想象力和语言表达能力。
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