旅游资源教案(旅游资源具有四个特点)

大家好,关于旅游资源教案很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于旅游资源具有四个特点的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!

藏戏骑鹅旅行记,小学六年级教案

1.阅读选段,了解小男孩尼尔斯变成小狐仙后他的世界发生了什么变化。

2.关注人物命运,体会尼尔斯的特点。

3.激发阅读原著的兴趣,体会故事乐趣。

1.谈话:同学们,如果你会变,你想变成什么?(自由交流)

2.出示尼尔斯的图片,导入新课:能自由自在地在天空飞翔是很多孩子的梦想,如果能骑在鹅背上旅行就更刺激了。今天我们一起来学习《骑鹅旅行记》的节选部分,看看他的世界发生了什么样的变化。

3.简介作品,激发学生阅读原著的兴趣。

《骑鹅旅行记》是享誉世界的童话作品,作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙。

中班语言树叶旅行记教案

目标树叶旅行记语言表达或描写要求孩子们掌握住这项描写和表达活动,讲课分析老师可可以把树叶的旅行有关方面的词汇,语言组织嗯,层次包括描写方式等等,这些在课堂中运用的方式给孩子们一条一条列清楚,让孩子们进行学习,直到整个树叶旅行描写的层次和方向,最后,在老师的指导下,完成这项描写人物讲课反馈对于描写比较好的孩子的作品,老师,可以用红笔标出来供其他孩子参观这个学习

一个粽子的旅行幼儿教案

1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)。

1、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样。

2、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

3、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。

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